«Ақмола облысы білім басқармасының Бурабай ауданы бойынша білім бөлімінің жанындағы Щучинск қаласының «Арман» балалар-жасөспірімдер шығармашылық орталығы» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное коммунальное казенное предприятие «Центр детско-юношеского творчества «Арман» города Щучинск при отделе образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области»

    

Список организаций
Как получить направление в детскую дошкольную организацию
Прием документов на зачисление в школу

Новости

Читать все>>>

Галерея

Смотреть все>>>

План работы мини центра "Болашақ"

Проблемная  тема: «Внедрение инновационных образовательных и воспитательных технологий  при реализации программы дошкольного воспитания и обучения".

Цель:  Совершенствование системы дошкольного образования в интересах формирования образованной, духовно богатой, физически и психически здоровой, социально активной личности.

Задачи:

  1. Создание условий для укрепления и охраны здоровья дошкольников
  2. Повышение профессиональной компетентности педагогов мини центра.
  3. Изучение педагогического опыта, современных методик и технологий преподавания
  4. Внедрение педагогических инноваций в образовательный процесс
  5. Методическая учёба педагогов, подготовка методических разработок и публикаций.
  6. Планирование образовательного процесса в соответствии с .
  7. Расширение партнерского взаимодействия с родительской общественностью.
  8. Продолжить работу по внедрению инновационных технологий в физкультурно-оздоровительный процесс по снижению заболеваемости детей.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН.

Пояснительная записка.

Мини центр «Болашак» одно из структурных подразделений государственного коммунального казённого предприятия дополнительного образования «Центр внешкольной учебно-воспитательной работы "Арман".

При организации образовательного процесса рекомендуется руководствоваться следующими нормативными правовыми актами:

  1. - Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения (постановление Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080);
  2. - Типовые учебные планы дошкольного воспитания и обучения (приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2012 года № 557) (далее - ТУП);
  3. - Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения (приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499);
    • Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях (приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 сентября 2013 года № 400);
  4. - Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным организациям и домам ребенка» (приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 17 августа 2017 года № 615);
  5. - Типовые правила деятельности дошкольных организаций (постановление Правительства Республики Казахстан от 17 мая 2013 года № 499 с изменениями и дополнениями по состоянию на 07.04.2017 г.) и др.

Основные задачи педагогического коллектива:

- укрепление физического и психического здоровья детей;

- приобщение детей к общечеловеческим и национальным ценностям (Программа «Рухани жаңғыру», подпрограмма «Туған жер»);

- развитие социальных навыков и навыков самообучения детей раннего и дошкольного возраста;

- формирование у детей любви к истории, природе, культуре и богатому наследию родного края.

Реализацию содержания дошкольного воспитания и обучения обеспечивает интеграция содержания образовательных областей («Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум»), ориентированная на разностороннее развитие детей, развитие социальных навыков и навыков самообучения с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Особенность мини центра «Болашак» в том, что обучение проводится на двух языках (русском, казахском), в разновозрастных группах. Контингент воспитанников групп составляют дети от 3-х до 5-и лет.

Учебный план регламентирует организационную учебную деятельность для группы с русским языком обучения и для группы с государственным языком обучения.

Наполняемость групп мини центра «Болашак» осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения Республики Казахстан и составляет 25 человек в каждой группе.

Летний период в мини центра «Болашак» включает такие виды деятельности, в которых присутствует творчество, оздоровление, общение, игры, совместный и индивидуальный труд, развлечения, опытно- экспериментальная деятельность.

Учебный план разновозрастной группы «Балапан» с казахским языком обучения мини центра «Болашак» на 2018-2019 учебный год.

детей от 1 года до 6 (7) лет с казахским языком обучения.

№

Образовательная область/ Организованная учебная деятельность

Возрастная группа

ІІ младшая группа (дети 3-4-х лет)

Средняя группа (дети 4-5-и лет)

1

«Здоровье»

3

3
 

Физическая культура

3

3

Основы безопасного поведения

-

-

2

«Коммуникация»

2

2,5
 

Развитие речи

1

1

Художественная литература

0,5

0,5

Основы грамоты

-

-

Русский язык

0,5

0,5

Один из иностранных языков

-

-

Драма

-

0,5

3

«Познание»

2,5

2,5
 

Формирование элементарных математических представлений.

1

1

Сенсорика

-

-

Конструирование

0,5

0,5

Естествознание

1

1

4

«Творчество»

3

3,5
 

Рисование

1

1

Лепка

0,25

0,5

Аппликация

0,25

0,5

Музыка

1,5

1,5

5

«Социум»

0,5

0,5
 

Самопознание

-

-
 

Ознакомление с окружающим миром

0,25

0,25
 

Основы экологии

0,25

0,25

6

Продолжительность организованной учебной деятельности

7-15 мин

15-20 мин.

7

Общий объем организованной учебной деятельности

11

12

8

Кружок «Ертегі өмірі»

1

2

9

Итого

12

14

Учебный план разновозрастной группы «Росток» с русским  языком обучения мини центра «Болашак» на 2018-2019 учебный год.

детей от 1 года до 6 (7) лет с русским языком обучения.

№

Образовательная область/ Организованная учебная деятельность

Возрастная группа

ІІ младшая группа (дети 3-4-х лет)

Средняя группа (дети 4-5-и лет)

1

«Здоровье»

3

3
 

Физическая культура

3

3

Основы безопасного поведения

-

-

2

«Коммуникация»

2,5

3
 

Развитие речи

1

1

Художественная литература

0,5

0,5

Основы грамоты

-

-

Казахский язык**

1

1

Один из иностранных языков

-

-

Драма

-

0,5

3

«Познание»

2,5

2,5
 

Формирование элементарных математических представлений.

1

1

Сенсорика

-

-

Конструирование

0,5

0,5

Естествознание

1

1

4

«Творчество»

3

3,5
 

Рисование

1

1

Лепка

0,25

0,5

Аппликация

0,25

0,5

Музыка

1,5

1,5

5

«Социум»

0,5

0,5
 

Самопознание

-

-
 

Ознакомление с окружающим миром

0,25

0,25
 

Основы экологии

0,25

0,25

6

Продолжительность организованной учебной деятельности

7-15 мин.

15-20 мин.

7

Общий объем организованной учебной деятельности**

11,5

12,5

8

Кружок «Знай-ка»

0,5

1,5

9

Итого

12

14

РЕЖИМ  РАБОТЫ МИНИ-ЦЕНТРА «БОЛАШАҚ».

 Мини-центр «Болашақ» - структурное подразделение   ГККП «Центр внешкольной учебно-воспитательной работы "Арман", осуществляющее дошкольное образование и воспитание.

 Мини-центр «Болашақ» работает с 8.30 до 18.00 ежедневно, с выходными днями суббота, воскресенье.

Группа «Балапан»: 08.30 -13.00

Понедельник                             8.30         -        13.00

Вторник                                      8.30         -        13.00

Среда                                           8.30         -        13.00

Четверг                                       8.30         -        13.00

Пятница                                     8.30         -        13.00

Суббота, воскресенье – выходные дни.

 

Группа «Росток»: 08.30 – 13.00

Понедельник                             8.30         -        13.00

Вторник                                      8.30         -        13.00

Среда                                           8.30         -        13.00

Четверг                                       8.30         -        13.00

Пятница                                     8.30         -        13.00

Суббота, воскресенье – выходные дни.

РЕЖИМ ДНЯ

Элементы режима

время

«Здравствуйте, дети!»

Приход детей, утренняя прогулка, утренний круг. Фильтр (осмотр детей медсестрой)

8.30 - 9.00

Трудовая деятельность. Самостоятельная  деятельность. Оздоровительно-профилактические мероприятия (пальчиковая гимнастика, подвижные игры, дыхательная гимнастика)

9.00 – 9.30

Утренняя гимнастика.

9.30 -9.45

Подготовка к занятиям.

9.45 –10.00

«Учимся, играя»

Организованная учебная деятельность (общая длительность, включая перерывы).

10.00 – 11.10

«Ура! Игра!»

Сюжетно- ролевые, творческие и дидактические игры. творческие студии, занятия специалистов

11.10– 11.40

Подготовка к прогулке

11.40-12.00

«Вместе на природу»

Прогулка. Общение с детьми, родителями. Свободные игры.

12.00 – 13.00

ПЛАН ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МИНИ-ЦЕНТРЕ НА 2018-2019 учебный тгод.

№

Наименование мероприятия

Ответственный

1

Воспитание потребности здорового образа жизни:

- соблюдение режима дня

- привитие детям стойких культурно-гигиенических навыков

- обучение уходу за своим организмом, понимание его значимости

воспитатели

2

Физкультурно-оздоровительная работа:

- утренняя гимнастика

- физкультурные занятия

- физкультминутки и физкультурные паузы с компонентом корригирующих упражнений по предупреждению нарушения осанки у детей

- подвижные игры и игровые упражнения

- спортивные игры

- гимнастика пробуждения

- диагностика физического развития

- спортивные досуги и праздники

- пальчиковая гимнастика

- артикуляционная гимнастика

Воспитатели, инструктора по физкультуре

3

Закаливание:

- физкультурные занятия на воздухе

- подвижные игры на улице

воспитатели

4

Профилактика:

- обеспечение чистоты среды

- создание здорового микроклимата

- игры-тренинги на подавление отрицательных эмоций и снятие невротического напряжения

Воспитатели,

медсестра

5

Взаимодействие с родителями:

- пропаганда здорового образа жизни

- участие родителей в спортивно-оздоровительных мероприятиях

воспитатели

 Создание условий профессионального роста педагогов

№

Мероприятия

Тема

Срок

Ответственные

1.

Курсовая подготовка

 

В течение года

Директор

 

2.

Консультации

Режим дня и его значение в жизни детей.

Октябрь

Зам. директора по УВР

Дидактическая игра как инструмент для воспитания детей младшего дошкольного возраста.

январь

Игровая деятельность в процессе формирования коммуникативной культуры

апрель

3.

Педагогический час

Обзор методической и педагогической литературы.

В течение года

Зам. директора по УВР

4.

Неделя педагогического мастерства

«Калейдоскоп проектов»

Апрель

Зам. директора по УВР

Педагоги ДОУ

5.

Самообразование педагогов

1. Определение темы самообразования;

2. Изучение литературы по темам самообразования;

3. Проектирование собственной профессиональной деятельности

В течение года

Зам. директора по УВР

Воспитатели

Педагоги

6.

Участие в конкурсах, фестивалях, праздниках, выставках, музыкальных развлечениях

По предлагаемым темам и номинациям

В течение года

Зам. директора по УВР

Воспитатели

Педагоги

Оснащение педагогического кабинета

№

Содержание работы

Срок

Ответственный

 

Приобретение дополнительной литературы по образовательным областям в соответствии ГОСО

В течение года

Директор

 

Оформление подписки на периодические издания на первое и второе полугодие

Октябрь, апрель

Зам. директора по УВР

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ В ГРУППАХ МИНИ ЦЕНТРА НА 2018-2019 гг.

№

Мероприятия

Срок

Ответственные

1

Групповые мероприятия «Здоровый ребенок – в здоровой семье»

Сентябрь

Воспитатели, Инструкторы по физ. культуре

2

Осенние развлечения

Октябрь

Муз. руководители

Воспитатели

3

Физкультурный досуг «Калейдоскоп игр»

октябрь

Воспитатели, Инструкторы по физ. культуре

4

Квест-игра «Мир профессий»

Ноябрь

Воспитатели

5

День Здоровья

Ноябрь

Воспитатели, Инструкторы по физ. культуре

6

День рождения Деда Мороза

Декабрь

Муз. руководители, Воспитатели

7

Новогодние утренники

Декабрь

Муз. Руководители, Воспитатели

8

Прощание с елкой

Зимние забавы на улице

Январь

Воспитатели, муз. руководители, Инструкторы по физ.культуре

9

Театральная неделя «Играем в театр»

январь

Муз. руководители

Воспитатели

10

Спортивные развлечения «Масленичная неделя»

Февраль

Воспитатели, муз. руководители, Инструкторы по физ.культуре

11

Конкурс Всезнаек

Февраль

воспитатели

12

Праздники к Международному женскому дню 8 марта

Март

Воспитатели, муз. руководители, Инструкторы по физ.культуре

13

День Семьи

Апрель

Воспитатели, муз. руководители, Инструкторы по физ.культуре

14

«Папа, мама, я – спортивная  семья»

Апрель

Муз. Руководители, Инструкторы по физ. культуре

15

«До свидания, Детский сад!»

Май

Муз. руководители

Воспитатели

16

Спортивный праздник с папами «День защитника отечества».

Май

Муз. руководители

Инструкторы по физ.культуре

17

Спортивно-развлекательная программа «Лето красное, пора прекрасная!»

Июнь

Воспитатели, муз. руководители, Инструкторы по физ.культуре

18

Спортивно-игровая программа  «День Смеха»

июль

Муз. руководители

Инструкторы по физ. культуре

19

Спортивные состязания «Мы  чемпионы!»

август

Воспитатели, Инструкторы по физ. культуре

20

Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»

август

Воспитатели
 

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ.

Цель: способствовать формированию психолого-педагогической компетентности в воспитании, обучении и развитии детей.

 

Проводимые мероприятия

Ответственные

Срок

1

Анализ семьи по социальным группам. Анкетирование родителей: «Социальный паспорт ребёнка»

Выборы родительского комитета

Воспитатели

 

Сентябрь

2

Групповые родительские собрания

 

 

2.1

Роль народной педагогики в воспитании. Права и обязанности родителей и детей.

воспитатели

октябрь

2.2

Секреты общения с ребенком в семье. Учим ребёнка общаться.  

воспитатели

январь

2.3

Детская агрессивность. Профилактика агрессивности среди детей.

Воспитатели, психолог

апрель

2.4

 Основные факторы, способствующие укреплению и сохранению здоровья детей в летний период.

Воспитатели,

июнь

3

Общешкольные родительские собрания

 

 

3.1

Организация образовательной деятельности детей  дошкольного возраста в условиях мини центра кратковременного пребывания.

Директор, зам. директора по УВР

октябрь

3.2

Фоторепортаж о ходе летней оздоровительной кампании в мини центре.

Директор, зам. директора по УВР

май

4

Консультации для родителей

воспитатели

ноябрь

4.1

Организация прогулок с детьми

воспитатели

февраль

4.2

Как закаливать детей

Воспитатели

медсестра

март

4.3

В семье растет будущий школьник

воспитатели

май

4.4

Самостоятельность – ценное качество

воспитатели

июнь

5

Выставка совместных работ родителей и детей

воспитатели

В течение года

6

«Дни открытых дверей»

Зам. директора по УВР,воспитатели

Апрель

7

Физкультурные и музыкальные развлечения, праздники и утренники для детей и родителей

Муз.руководители

Инструкторы по физ. культуре, воспитатели

1 раз в квартал

8

Тематическая выставки рисунков (совместная работа детей и родителей)

Воспитатели

1 раз в квартал

9

Заседания родительского комитета

Директор

2 раза в год

10

Опрос «Ваше мнение о работе мини центра»

Зам. директора по УВР

Апрель

План работы родительского комитета

№

Вопросы, рассматриваемые на заседании родительского комитета

Исполнители

Сроки

 

Подготовка участков к прогулкам детей в летнее и  зимнее время года

Директор, зам. директора по УВР

воспитатели

В течение года

 

Подготовка к праздникам

 

Участие родителей в ремонтных работах, проводимых в мини центре

 

Информация о защите прав ребенка

 
Текст